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30 marzo 2020

La resilienza [edit]

È una parola così bella. Ti accoglie, ti fa posto. Ma non ci sprofondi dentro. È come un abbraccio, ecco.
resilienza
/re·si·lièn·za/
sostantivo femminile
  1. 1.
    Capacità di un materiale di assorbire un urto senza rompersi.
  2. 2.
    In psicologia, la capacità di un individuo di affrontare e superare un evento traumatico o un periodo di difficoltà.
foto di Bru-nO
Guai, a non averne! Devi trovare il tuo modo.
Io rido, ogni volta.
Stavolta, con allegria e tenerezza.
È perché ricevo regali, mentre resto a casa, da altri che stanno a casa.
E quei regali sono occhietti, e vocine, e manine che sventolano saluti, dopo aver mostrato, ognuno a suo modo, la matematica che stanno imparando. Sono seri, emozionati davanti alla lente che li riprende. E, si vede, a volte cercano col respiro sospeso il suggerimento, il bisbiglio... altre volte, si sforzano di ricordare da soli, perfettamente.
Vi restituirò il dono.
Metterò insieme costruzioni, collezioni di calamite e di pupazzetti, animaletti gommosi e gnocchetti sardi, case di bambole, piramidi di bicchieri, e pareti color arcobaleno. Unirò ogni manciata di questi preziosi secondi, come il mazzetto di lettere dal fronte legate con lo spago, perché è questo che tiene uniti noi: la resilienza.
...
[edit: l'elenco di meraviglie da unire è in aggiornamento, perciò... restate sintonizzati ]

15 marzo 2020

La "cassetta degli attrezzi" di matematica

immagine di Olivia Jester
Prepariamo la nostra "cassetta degli attrezzi" che ci servirà per giocare con la matematica: potrà essere una scatola, ad esempio, o un barattolo abbastanza grande, oppure anche una collezione di contenitori diversi. Insomma,  bisogna avere un po' di fantasia e usare quel che si ha in casa.
Nella cassetta, terremo anche la "bustina dei giochi di matematica" data dalla maestra.
La bustina dei giochi: la nostra raccolta, costruita durante l'anno scolastico, di stampe da ritagliare e/o da utilizzare per aiutarsi a capire meglio.
Dentro la cassetta degli attrezzi, terremo un po' di cose, tutte di recupero, scegliendo tra:

Il gioco dell'oca

Immagine da pixnio.com
Il gioco dell'oca è uno di quelli caduti in disuso, credo.
Quanto ci abbiamo giocato, da piccoli?
I nostri giochi erano, molto spesso, di cartone; erano tutto un tesoro di tabelloni, cartoncini, dadi e segnalini che venivano fuori dalle loro scatole sempre con un misto di ritualità e chiasso festoso.
Quei giochi ci riunivano intorno a un tavolo o sul pavimento, senza alcuna discriminazione di età o ruolo famigliare/sociale.
Questi giorni chiusi in casa, per me, sono un tuffo nel passato, quando i miei figli erano bambini e giocavo con loro, ed ero mamma ma non potevo dimenticare di essere una maestra.

22 giugno 2013

la ri...creazione #3

Ecco qui le foto (e qualche filmato) degli ultimi lavori di costruzione. Ora, ci sono anche quelli creati dai bambini della 2°B.
Per vedere i filmati (in genere riguardano la ferrovia, per poterla vedere meglio, dato che è grande) basta cliccare sopra l'immagine: si aprirà una nuova pagina, e dopo qualche secondo (ci vuole tempo per caricare i filmati) potrete vederli.
Buona estate a tutti (ma per chi vuole, io sono sempre qui a disposizione :-)

 P.S.: Se volete rivedere i due post precedenti con le altre creazioni, ecco i link per il primo e per il secondo.

5 aprile 2013

la ri...creazione #2

Scusate il ritardo, ma le cose da fare sono sempre tante :-)
Pubblico, come promesso, la seconda serie di foto delle costruzioni (per maggiori informazioni e per la prima serie, vedere qui).

13 marzo 2013

la ri...creazione :-)

La ricreazione è spesso un problema: c'è la necessità di "staccare", di non pensare alle lezioni, di divertirsi, di rilassarsi, di riposarsi...
Spesso diventa, invece, un momento pieno di chiasso, confusione, movimento incontrollato. Il regolamento della scuola parla chiaro; ma i bambini sono bambini, e se non hanno alternative giocano come capita, e infrangono le regole. Si rischiano mal di testa, litigi e malumori, incidenti di vario genere.
Così, ho pensato alla scuola materna, dove i bambini hanno una gran quantità di giochi per passare il tempo divertendosi.